La institución fue nominada en los World’s Best School Prizes 2026 por su impacto en la colaboración entre escuela, familias y comunidad.

El Instituto Eduardo Tricio Gómez, ubicado en Torreón y perteneciente a la Red de Escuelas SER, fue reconocido como una de las diez mejores escuelas del mundo en la categoría de Colaboración Comunitaria de los World’s Best School Prizes 2026, considerados entre los galardones internacionales más importantes en materia educativa.

La nominación fue otorgada por T4 Education, organización global dedicada al fortalecimiento de los sistemas educativos. En esta edición participaron miles de escuelas de distintos países que compartieron proyectos e iniciativas enfocadas en transformar la vida de niñas, niños y jóvenes a través de la educación, aunque únicamente las más destacadas lograron posicionarse entre las diez finalistas de cada categoría.

Más allá de evaluar infraestructura o recursos materiales, estos premios buscan reconocer modelos educativos capaces de generar un impacto positivo en los estudiantes, sus familias y las comunidades donde se desarrollan. En ese sentido, el reconocimiento pone en el foco el trabajo realizado por la Red SER (Superación, Excelencia y Resultados), cuya misión es impulsar la transformación educativa en México.

María Ángeles Tricio Haro, directora general y presidenta del Instituto Eduardo Tricio Gómez, señaló que este reconocimiento representa el resultado de más de una década de trabajo bajo la convicción de que el talento no depende del lugar de origen de las personas, sino de las oportunidades a las que pueden acceder.

Destacó además que la nominación confirma el impacto que puede alcanzarse cuando una comunidad se involucra activamente en la educación.

La institución forma parte de la Red SER, un modelo educativo enfocado en brindar educación de alta calidad a niñas, niños y jóvenes en situación de vulnerabilidad. Su esquema opera de manera gratuita y se basa en el compromiso compartido entre estudiantes, familias y escuela, con la premisa de que el origen de una persona no debe determinar su futuro.

Por su parte, Yael Karakowsky, directora general de SER, resaltó que el reconocimiento refleja el esfuerzo conjunto de estudiantes, familias, docentes y aliados, además de evidenciar que la colaboración entre todos los actores de la comunidad educativa puede trascender las aulas y convertirse en un referente para México y otros países.

Tras recibir la nominación, el Instituto Eduardo Tricio Gómez iniciará una nueva etapa en la que buscará sumar el respaldo de la comunidad mediante una votación pública que definirá a la escuela ganadora de la categoría. El proceso comenzó el 25 de junio y permanecerá abierto hasta el 29 de octubre de 2026.

La categoría de Colaboración Comunitaria reconoce a instituciones que han logrado construir alianzas sólidas para generar entornos de aprendizaje inclusivos y dinámicos más allá de las aulas. Actualmente, el Instituto atiende a cerca de 700 estudiantes provenientes de más de 20 comunidades ejidales de la región.

Eduardo Tricio Haro, presidente del Consejo de SER, consideró que la nominación demuestra el valor de invertir en educación de calidad como una herramienta capaz de generar oportunidades y transformar vidas. Asimismo, destacó que el reconocimiento es resultado del trabajo sostenido de estudiantes, familias, docentes y aliados comprometidos con el desarrollo de nuevas generaciones.

La nominación fue dada a conocer este jueves durante un evento realizado en el auditorio Pilar H. de Tricio del Instituto, donde estudiantes, maestros, padres de familia y representantes de la comunidad educativa celebraron el reconocimiento.

Hace 16 años, la Red SER inició actividades con 28 estudiantes. Actualmente integra 27 escuelas en México, atiende a casi 6 mil alumnos y cuenta con más de 500 docentes. A lo largo de este tiempo, el Instituto Eduardo Tricio Gómez se ha consolidado como un referente para educadores, líderes empresariales y visitantes interesados en conocer cómo la colaboración entre escuelas, familias y comunidades puede ampliar las oportunidades en entornos vulnerables.